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小學音樂學科專業知識

1.樂理

(1)五線譜和簡譜記譜法知識及簡、線互譯。

(2)常用節拍(2/4、3/4、4/4、3/8、6/8等)記寫、各種節奏記寫;速度、力度等基本要素及音樂常用記號。

(3)音程、和弦的概念、三和弦及其轉位的概念、構成、識別與記寫。

(4)大、小調式體系和中國五聲調式體系理論與實踐。

2.多聲部音樂分析與寫作

(1)正三和弦鍵盤和聲連接寫作。

(2)自然音體系和聲的拓展運用知識與實踐。

(3)歌曲的基本特點和常見體裁。

(4)歌曲旋律與歌詞關系，歌曲的旋律進行特點、節奏表現特點。

(5)歌曲主題寫作、發展手法以及基本創作規律。

(6)一部式結構分析與寫作、二部式結構分析與寫作、三部式結構分析與寫作、變奏曲與回旋曲式分析與寫作。

(7)簡易鋼琴伴奏編配與簡易樂隊編配。

3.中國音樂史與民族民間音樂

(1)了解漢、唐、宋、元、明清及近現代等各時期的主要樂種形態及其特點、主要音樂家、主要音樂作品。

(2)近現代音樂史的主要作曲家、主要作品、主要音樂史大事。

(3)漢族民歌的體裁類型、特點，具有代表性的少數民族民歌與歌舞音樂的特點。

(4)戲曲音樂的種類。

(5)京劇的主要聲腔及代表性劇目。

(6)安徽地方民族民間音樂(代表性民歌、戲曲、說唱等)相關知識。

(7)四大類民族樂器，包括弓弦樂器、彈撥樂器、吹管樂器、打擊樂器的主要樂器及其代表曲目。

4.外國音樂史與外國民族音樂

(1)文藝復興、巴洛克、古典、浪漫、民族樂派等各時期的時代風格、代表音樂家及其代表作品。

(2)二十世紀印象主義、表現主義特征及代表人物、代表作品。

(3)非洲、中亞、西亞、美洲等非西方音樂的一般特征及代表作品。

(4)管弦樂隊主要組成形式及木管、銅管、弦樂器、打擊樂常識。

5.音樂美學與藝術理論

(1)音樂的學科特性。

(2)音樂家與藝術家的生活經歷與藝術創作之間的關系。

(3)藝術鑒賞的一般規律和審美心理。

以上小學音樂學科專業知識由中公網校根據歷年教師招聘考試大綱內容整理，小學音樂學科專業知識請參考當地發布的教師招聘考試公告、大綱內容。