2015浙江玉環(huán)縣事業(yè)單位招聘公共科目筆試考試大綱
2015年下半年玉環(huán)縣事業(yè)單位公開招聘筆試公共科目統(tǒng)一為綜合管理類，科目為《職業(yè)能力傾向測驗》和《綜合應用能力》。
一 、考試時間及分值
《職業(yè)能力傾向測驗》考試時限為90分鐘，滿分為150分。
《綜合應用能力》考試時限為120分鐘，滿分為150分。
二、考試內(nèi)容和測評要素
(一)《職業(yè)能力傾向測驗》
主要測查應試人員的基本素質(zhì)和能力，包括常識判斷、言語理解與表達、數(shù)量關系、判斷推理和資料分析等部分。
常識判斷： 主要測查應試人員應知應會的基本知識以及運用這些知識進行分析判斷的基本能力，重點測查綜合管理基本素質(zhì)，涉及國情、政治、經(jīng)濟、文化、法律、科技等方面。
例題：
甲單位招聘乙作為行政人員，下列哪一做法符合法律規(guī)定?
A.甲單位在乙入職三個月后，與乙簽訂書面勞動合同
B.甲單位與乙簽訂期限為兩年的勞動合同，約定二個月試用期
C.乙在試用期內(nèi)的工資為勞動合同約定工資的百分之五十
D.在試用期內(nèi)，甲單位將乙解聘，未向乙說明理由
答案：B
言語理解與表達： 主要測查應試人員準確理解和把握文字材料內(nèi)涵、進行思考和交流的能力，包括理解語句之間的邏輯關系，概括材料主旨，把握主要信息及重要細節(jié)，準確和得體地遣詞用字、表達觀點。
例題：
細節(jié)決定差異，但是，過早地______于細節(jié)，會使你迷失在不重要的事物中，所以首先要抓住基礎，______細節(jié)。
依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
A.糾結(jié) 忽略 B.沉溺 摒棄
C.致力 考慮 D.集中 發(fā)現(xiàn)
答案：A
數(shù)量關系：主要測查應試人員理解、把握事物間量化關系和解決數(shù)量關系問題的能力，主要涉及數(shù)據(jù)關系的分析、運算和推斷等。
例題：
某單位共有160名員工，該單位在七月份的平均出勤率為85%，其中女員工的平均出勤率為90%，男員工的平均出勤率為70%，問該單位共有男員工多少人?
A.40 B.50
C.70 D.120
答案：A
判斷推理：主要測查應試人員對各種事物關系的分析推理能力，涉及對圖形、語詞概念、事物關系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。常見題型有圖形推理、定義判斷、類比推理、邏輯判斷等。
題型一：圖形推理
每道題給出一套或兩套圖形，要求應試人員通過觀察分析，找出圖形排列的規(guī)律，選出符合規(guī)律的一項。
例題：
A B C D
答案：C
題型二：定義判斷
每道題先給出定義(這個定義被假設是正確的，不容置疑的)，然后列出四種情況，要求應試人員嚴格依據(jù)定義，從中選出一個最符合或最不符合該定義的答案。
例題：
冗余設計是指在人力資源聘任、使用、解雇、辭退、晉升等過程中要留有充分的余地，使人力資源整體運行過程具有一定的彈性，當某一決策發(fā)生偏差時，留有糾偏和重新決策的余地。
根據(jù)上述定義，以下不屬于冗余設計的是：
A.某物業(yè)配電室配備了兩個人，即使一人有事外出，也可以有人值班
B.籃球比賽中雙方各出場5名隊員，但通常每支職業(yè)籃球隊有12～15人
C.某公司每年都會招一批大學生，讓他們在各個崗位實習，作為儲備干部培養(yǎng)
D.設計部的一名員工辭職，公司立即從質(zhì)檢部抽人兼任，同時人力資源部開始緊急招人
（責任編輯：李明）
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