《數學學科知識與教學能力》（高級中學）筆試大綱
(2)教學實施
能創設合理的數學教學情境，激發學生的數學學習興趣，引導學生自主探索、猜想和合作交流。
能依據數學學科特點和學生的認知特征，恰當地運用教學方法和手段，有效地進行數學課堂教學。
能結合具體數學教學情境，正確處理數學教學中的各種問題。
(3)教學評價
能采用不同的方式和方法，對學生知識與技能、過程與方法和情感、態度與價值觀等方面進行恰當地評價。
能對教師數學教學過程進行評價。
能夠通過教學評價改進教學和促進學生的發展。
三 、 試卷結構
（責任編輯：李明）
- 2025下半年湖南長沙市雨花區教師資格認定擬通過人員公告
- 2025年下半年濟源教師資格認定通過人員名單
- 2025江蘇蘇州張家港市領取下半年認定教師資格證書的通知
- 2025下半年四川攀枝花市教育和體育局領取批次高級中學、中等職業學校教師資格證的通知
- 2025湖南張家界市下半年高中階段教師資格認定擬通過人員名單公示
- 2025江蘇南京高淳區中小學、幼兒園教師資格第三次認定結果及證書領取的公告
- 2025江蘇宿遷市教育局第三次面向社會認定教師資格通過人員名單公示及證書領取說明
- 2025河北省下半年中小學教師資格考試（面試）公告
- 2025下半年遼寧遼陽白塔區領取初中、小學、幼兒園教師資格證書的通知
- 2025江蘇南京市雨花臺區初級中學、小學和幼兒園教師資格第三次認定結果公示及領證安排
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