事業單位結構化小組面試點評環節避免這些致命錯誤
技巧1:夸人要真誠
在點評環節,很多考生只會說空話、好話、場面話。
比如:“剛剛1號考生在作答的過程中,語言很流暢,內容很全面,也很有針對性,但是……”
這樣的點評很明顯不走心,也是在給自己挖坑,都已經承認對方內容很全面很有針對性了,那接下來自己提出的質疑不是跟剛剛的評價前后矛盾嗎?
所以建議考生夸人要真誠一些,夸出來具體的細節。
比如:“剛剛1號考生在作答的時候開篇引用了習總書記講話,能看出來您平時是很注重政治素養積累的,在這一點上我應該向您學習,但是……”
這樣的贊美會讓考官感覺你是一個善于傾聽的人,確實聽到了對方的亮點,也更容易讓你獲得對手和考官的認可。這樣的事情說三遍:夸細節!夸細節!夸細節!
技巧2:質疑時補充
在提出質疑的時候,裸考生抓不住重點,只輕描淡寫一句問題,就直接點評結束,讓考官和被點評的考生不明就里。
比如:“剛剛1號考生在作答的時候并沒有提對策。”
這種質疑在考官聽起來會很別扭,什么叫對策?這個詞培訓痕跡也太明顯了吧。質疑的時候轉換一下語言,同時補充對手的答案,這樣能達到錦上添花的目的,也能給考官留下解決問題務實的印象
比如:“剛剛1號考生在談到人工智能這個話題的時候,同時想到了好處和問題,在這一點上我很認同,但是問題既然已經出現了,如果擺在那里不解決,我覺得是不完整的,所以未來我覺得應該提出一些解決問題的建議,比如國家方面可以加強政策規范,企業也應該遵守法律和道德紅線……”
強化補充答案思維,在質疑時讓考官和對手同時能聽懂,這是表達能力的一種體現,也更容易獲得認可和加分。
技巧3:控制時間
從去年開始,點評和回應時間從兩分鐘壓縮到了一分鐘,很多考生在練習的時候,過于夸夸其談,自以為抓住了對方諸多小辮子,滔滔不絕,導致超時,最后被扣分,結果會非常遺憾。
所以考生平時練習時要有時間意識,練習一分鐘點評,點評時不用追求面面俱到,也不用三道題全都點評,抓住主要問題,點評一到兩個問題即可。
禮儀補充:答題時眼睛看考官,點評、聽對方點評自己、自己點評別人、自己回應別人時,都應稍側過身子,面帶微笑,適當點頭示意,表示對對方的尊重。
以上是中公教育對點評環節常見問題和應對策略的總結,希望大家取得面試好成績!
(責任編輯:李明)
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