2021廣東公務(wù)員申論綜合分析題如何快速作答

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綜合分析是申論學習過程中,整體難度比較大的一種題型。但是縱觀近幾年的國家公務(wù)員考試,綜合分析是考試中的“常客”,其重要性可見一斑。因此,掌握綜合分析答題技巧,了解綜合分析答題本質(zhì),能夠為我們的申論考試大有助益。在此,中公教育將會根根綜合分析的作答要求、作答思路及作答本質(zhì)三方面,幫助大家加速備考。
一、明確綜合分析作答要求
作答要求:邏輯清晰
綜合分析的作答區(qū)別于歸納概括要點之間總分、并列的邏輯次序,綜合分析的要點羅列要秉持一定的先后順序,對答案的邏輯有一定要求。因此,無論題干中是否要求邏輯清楚或有邏輯性,都需要考生遵循一定的答題邏輯。而普遍來講,綜合分析的答題邏輯都會按照“提出觀點——論證觀點——落實觀點”的答題邏輯進行要點的排序。
作答要求:觀點明確
很多地區(qū)的綜合分析題目中,都會出現(xiàn)“觀點明確”或“觀點正確”的要求。首先,我們要能理解何為觀點?考生在思考綜合分析中的“觀點”,應秉持靈活的原則。例如。題干中問“請談?wù)勀銓?lsquo;文化之美,是入世而獨立’的理解”,這是一道典型的解釋型分析題,此時的觀點指的就是我們對題干中“文化之美,是入世而獨立”的總體理解,作答時就要對這句的內(nèi)涵進行解釋。說完“觀點”,那怎么符合“明確”的要求呢?一般情況下,我們建議考生將“觀點”放在答案的開始部分,明確表示觀點。
二、綜合分析作答思路
關(guān)于綜合分析的作答思路,其實就是綜合分析的答題邏輯。前文說到,一般情況下綜合分析的答題思路都秉持“提出觀點——論證觀點——落實觀點”的原則,那么具體如何展開呢?中公教育專家將從以下兩種類型的題目進行詳解:
作答思路:解釋型綜合分析
解釋型綜合分析的特點是,要求我們淺談對材料中某句原話或原詞的理解和含義。在作答此類題型是,第一步提出觀點,要求我們對題干中的詞句進行整體的解釋。第二步論證觀點,要求我們將材料中與詞句相關(guān)的要素要點進行羅列,其中包括原因、影響、問題等。第三步落實觀點,可以在針對題干中的語句,提出相應的對策。
作答思路:評論型綜合分析
評論型綜合分析的特點是,要求我們針對材料中的某個觀點、現(xiàn)象談見解和看法。具體來說,第一步提出觀點,要求我們對題干中的觀點、問題或現(xiàn)象總體談自己的評價看法,例如“我認為這樣的現(xiàn)象是消極的”;第二步論證觀點,要求我們羅列支持觀點的要點;第三步落實觀點,要求我們根據(jù)現(xiàn)象或問題,提出對策即可。
三、了解綜合分析作答本質(zhì)
綜合分析從本質(zhì)上來說,不管是“觀點”,還是“論證觀點”,要素依然來源于材料,也必須依附于材料。綜合分析依然是站在歸納概括的基礎(chǔ)之上,在概括和題干相關(guān)的要點之余,按照題型的邏輯進行簡單的加工即可。因此,綜合分析的本質(zhì)是:歸納概括+一點邏輯。
中公教育祝愿各位考生取得好成績!
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(責任編輯:李明)
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