2014年事業(yè)單位面試模擬試題及解析三

　　【試題】大學生兼職或開店，你怎么看?

　　【題型分析】綜合分析之社會現(xiàn)象類

　　【中公網(wǎng)校解析】對于大學生兼職或開店這種現(xiàn)象，考生在分析時要能夠體現(xiàn)自身辯證思維能力，分別指出其積極影響。還能夠結合實際情況，分析出這種現(xiàn)象可能會帶來的一些問題和負面影響，并且能夠針對負面影響給出針對性的措施，在組織語言時注意邏輯性和層次性的突顯。

　　【參考答案】

　　如今，大學生的日常生活日益豐富，除了學習外，很多大學生開始到校外兼職，甚至自己開店。對此我認為應客觀對待，一方面大學生兼職或開店確實為大學生實踐和早日融入社會提供了很好的平臺和機會，具體來說，其積極影響有以下幾點：

　　第一，大學生靠自身的能力和專長去兼職或開店可以賺取生活費用，培養(yǎng)大學生自立自強的意識，一定程度上還可以減輕家庭的經(jīng)濟負擔。相對于當今一些“啃老族”而言，這種行為是值得鼓勵。

　　第二，大學生通過兼職或開店可以學習到一些在中、書本上學不到的東西，自身的實際工作能力、人際溝通能力和社會適應力，并且通過這樣的平臺來提前了解社會中、實際工作中所需要的能力和素質，彌補高校教學體制中的不足，針對性地進行完善和改正。為大學畢業(yè)后找到一個更高的平臺、實現(xiàn)自身的夢想做好準備。

　　但另一方面大學生也應該認清自身在大學階段的重要目標和任務，合理安排好工作和學習的時間和精力，要自身的安全，避免出現(xiàn)因為兼職或開店等行為而影響正常的學習和生活。

　　大學生自身在兼職或開店時，也應該要時刻保持正確的價值觀和人生觀、事業(yè)觀，避免出現(xiàn)因為沉迷于眼前的一些小利益而忽視了長遠的職業(yè)規(guī)劃和目標。特別是開店，一定要能夠保持冷靜的頭腦，對于自身能力做出一個科學的判斷和評價，要在自己能夠承受的風險范圍內(nèi)進行經(jīng)營。當然除了大學生自身要自律以外，家長也要多給予大學生一些關懷和關注，時刻了解他們的學習和生活狀況，及時給予正確的引導;也應該對于學生的兼職或開店行為進行關注和幫助，為學生多聯(lián)系和提供一些實踐崗位，滿足大學生自身學習的需求和社會上崗位的需求;社會也應該重視這種現(xiàn)象，規(guī)范和凈化學生的打工環(huán)境，進行正確引導，防止和避免學生的合理權益被侵犯，或進行違法犯罪活動，以學生的健康成長。

　　總之，大學生的成長和培養(yǎng)影響到我國未來理想人力資源的競爭力，對于大學生兼職等行為，我認為只要是合理、適度的兼職生活，是有助于大學生在實踐中求真知，在實踐中成才。有助于他們了解社會的運行，提前熟悉工作環(huán)境，掌握生存之道。家庭和社會應該對此持支持和鼓勵的態(tài)度，關鍵在于給予各界給予合理的引導和幫扶，最終使他們能夠成為國之棟梁。

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（責任編輯：李明）