為了貫徹落實省委人才發展局等五部門《關于開展基層教育衛生專業技術人才激勵機制改革試點的實施意見》(瓊人才局通?2018?9號)，進一步激勵引導教育人才向基層流動，促進農村教育持續健康發展，根據省教育廳等四部門《海南省基層教育專業技術人才激勵機制改革試點市縣農村地區教育人才公開競聘實施方案》，決定面向我市公辦鄉鎮及以下(含鄉鎮中心、教學點)競聘農村地區教育人才。

一、競聘崗位

農村省級骨干校長崗位2名，農村特級教師崗位6名，農村省級(農村省級骨干教師)崗位39名，具體崗位信息見附件1。

二、應聘人員資格條件(一人限報一崗)

(一)在職校長教師

面向全省中小校長、教師公開競聘(不含尚在聘用合同期內的2015-2017年面向全國招聘引進的中小學校長和學科骨干教師，以及相關市縣招聘引進但服務期未滿的人員)，本省人員報考須取得所在單位同意。參與公開競聘的校長、教師必須具備以下條件(涉及年齡、教齡、任職時間等以截止2019年4月30日計算)。

1.基本條件。

具有中華人民共和國國籍，思想政治素質好，遵守國家法律法規，熟悉教育法律法規和有關方針政策，熱愛教育事業，具有良好的品行和職業道德，具有與競聘職位要求相符合的教師資格和專業技術任職資格，近5年年度考核均為合格及以上。身體健康。參加工作以來未出現過違法違紀行為。

民辦任職任教人員年齡須在50周歲(含50周歲，下同)以下，且具有中小學高級教師專業技術資格或擔任中小學一級教師專業技術職務2年以上。民辦教師競聘僅限于本省人員，同時須承諾辦結調入手續后5年內不調出。

2.具體資格條件。

(1)農村省級骨干校長資格條件。

?中長要具有國民教育大學本科及以上學歷、中小學高級教師及以上職稱;小長要具有國民教育大學?？萍耙陨蠈W歷、中小學一級教師及以上職稱。年齡男50周歲以下、女45周歲以下，獲得特級教師榮譽稱號的可適當放寬5周歲。

②具有10年以上(含10年)教齡，5年以上(含5年)校級領導或縣級及以上研訓機構教研員或縣級及以上城區規范化(一級)中層正職任職經歷(以下統一簡稱“校級領導”)，原則上近3年內任現職校級領導。如近3年內已不擔任現職校級領導，須曾任校級領導，且任職期間業績比較突出，后到教育行政部門或教育教學業務主管部門任職。

③曾被縣級(含縣級)以上組織、教育、人力資源社會部門評為名校長、骨干校長、校長或相當榮譽;或任職被評為縣級(含縣級)以上規范化或一級或同層次，或擔任縣級及以上卓越校長工作室主持人。

④所主持的教育教科研成果(包括教育教學論文、課題研究成果、主編或參編教育著作等)，獲得縣級及以上教育行政部門、教研機構、教育學會等教研業務部門和團體的獎勵。

(2)農村特級教師資格條件。

?具有相應的教師資格;中學教師要具有國民教育大學本科及以上學歷、中小學高級教師及以上職稱;小學教師要具有國民教育大學專科及以上學歷、中小學高級教師及以上職稱;年齡男52周歲以下、女47周歲以下，獲得特級教師榮譽稱號的可適當放寬5周歲。

②具有15年以上(含15年)教齡，現仍從事教育教學工作。

③曾被地級及以上教育、人力資源社會部門評為模范教師、教師、教育工作者或相當榮譽，或被地級及以上教育行政部門評為教學、、骨干教師，或具有特級教師榮譽稱號，或擔任地級及以上卓越教師工作室主持人。

④教育教科研成果(包括教育教學論文、課堂教學競賽、課題研究成果、主編或參編教育著作等)，獲得地級及以上教育行政部門、教研機構、教育學會等教研業務部門和團體的表彰(獎勵)。

(3)農村省級(農村省級骨干教師)資格條件。

?具有相應的教師資格.中學教師要具有國民教育大學本科及以上學歷、中小學高級教師及以上職稱;小學教師要具有國民教育大學專科及以上學歷、中小學一級教師及以上職稱;年齡男52周歲以下、女47周歲以下，獲得特級教師榮譽稱號和近兩屆省級(省級骨干教師)的可適當放寬5周歲。

②具有10年以上(含10年)教齡，現仍從事教育教學工作。

③曾被縣市級及以上教育、人力資源社會部門評為模范教師、教師、教育工作者或相當榮譽，或具有特級教師榮譽稱號，或被縣級及以上教育行政部門評為教學、、骨干教師，或擔任地級及以上規范化、一級學科組長、年級組長、備課組長，或擔任縣級及以上卓越教師工作室主持人。

④教育教科研成果(包括教育教學論文、課堂教學競賽、課題研究成果、主編或參編教育著作等)，獲得縣級市及以上教育行政部門、教研機構、教育學會等教研業務部門和團體的表彰(獎勵)。

(二)退休教師

曾獲得全國教師、全國模范教師、全國五一勞動獎章等全國性行政表彰，或具有特級教師榮譽稱號，或具有中小學正高級教師職稱，或曾擔任省級卓越教師工作室主持人，或近3屆省級骨干教師(省級)，或具有中小學副高級教師職稱且曾被縣級及以上政府或教育、人力資源社會部門授予教師、教學等榮譽稱號的退休教師，年齡65周歲以下，身體健康，能夠勝任工作，也可參加農村特級教師、農村省級(農村省級骨干教師)的競聘。

（責任編輯：李明）