根據《江西省2019年中小學教師招聘公告》、《江西省2019年“農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃”教師招聘公告》和《2019江西中小學教師招聘面試入闈名單及網上調劑公告》、《2019年江西省特崗教師招聘第一批面試入闈名單及網上調劑公告》，現就贛州經濟技術開發區2019年招聘中小學教師(含特崗教師)現場資格復審等有關事項通知如下：

一、現場資格復審對象

在江西人事考試網、江西教育網等官網公布入闈及調劑入闈贛州經濟技術開發區2019年招聘的中小學教師(含特崗教師)崗位的進入面試人員,具體名單詳見附件。

二、現場資格復審時間、地點安排

1.中小學教師招聘入闈人員：2019年7月7日-8日，上午8：30-12：00、下午14：30-18：00;

2.小學特崗教師招聘入闈人員：2019年7月9日-10日，上午8：30-12：00 、下午14：30-18：00。

3.現場資格復審地點：贛州市第五中學(贛州經濟技術開發區金郵路中段原黃金中學A棟三樓)。

三、現場資格復審需提交的材料(攜帶原件和復印件)

(一)應歷屆畢業生：

1.誠信報考承諾書(附件2，請自行下載)

2.筆試準考證和本人簽名的招聘考試報名表(請在考試報名系統中打印);

3.身份證;

4.學歷證書，尚未領取畢業證書的應屆生憑就業《報到證》，或提供蓋有畢業院校公章的《就業推薦表》，或由畢業院校出具如期畢業的書面證明，須寫明學歷層次、專業、是否師范類等內容(同時提供“教育部學歷證書電子注冊備案表”1份，在“學信網”自行打印);

5.教師資格證(2019年已通過教師資格認定，暫未拿到教師資格證書的須提供當地教育行政部門開具的“符合認定條件，并注明層次、學科，教師資格證書正在辦理中”的證明);

6.報到證：報到證和個人檔案已存放在人事部門，不便取回的，可由檔案存放的人事部門開具檔案存放證明，并注明畢業時間、專業及是否全日制普通院校畢業生;應屆畢業生如無報到證，也可提供畢業生就業推薦表;

7.本人近期一寸免冠彩照2張。

(二)在編在職教師：

1.誠信報考承諾書(附件2，請自行下載)

2.筆試準考證和本人簽名的招聘考試報名表(請在考試報名系統中打印);

3.身份證;

4.學歷證書;(同時提供“教育部學歷證書電子注冊備案表”1份，在“學信網”自行打印);

5.教師資格證;

6.已在我省各級各類中小學任教，具有教師資格的正式在職在編教師，必須在原單位服務滿五年以上(特崗教師當年服務期滿三年)，且還須提供原單位及主管教育行政部門出具的同意報考及任教年限的證明(小學在職教師全日制中等師范學校師范專業畢業的需提供小學一級及以上職稱證書)。

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以上證件和資料提交原件審查時，需準備復印件1份(A4紙復印)，并按1—6的順序裝訂。

四、其他事項

(一)入闈人員須在規定的時間、地點持規定的相關材料進行現場資格復審。入闈人員未在規定時間內進行資格復審或在審查時不能提供有效材料的，根據《江西省2019年中小學教師招聘公告》、《江西省2019年“農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃”教師招聘公告》有關規定資格復審不予通過。

(二)對資格復審中因資格不符被取消面試資格或考生放棄面試資格產生的面試人員空缺，從該崗位所有未入闈人員中按到低分的順序遞補一次。遞補人員資格不符或放棄面試時產生的空額不再繼續遞補。遞補如遇分數并列一并入闈進行資格復審。

(三)經調劑遞補后入闈面試人數仍不達規定比例或出現無人可遞補的情況，已通過資格復審的人員全部進入面試。

(四)資格審查貫穿于招聘工作的全過程。對提供虛假信息、假證件騙取考試資格的人員，根據《江西省2019年中小學教師招聘公告》、《江西省2019年“農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃”教師招聘公告》有關規定，立即取消面試資格或聘用資格，并按有關規定嚴肅處理。

(五)按照《江西省2019年中小學教師招聘公告》和《江西省2019年“農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃”教師招聘公告》的程序，面試、體檢、錄用等相關信息將在贛州經濟技術開發區政務(http://gzjkq.ganzhou.gov.cn/)“通知公告”欄進行通知、公示。

(六)我區不委托任何單位舉辦任何形式的培訓班，也不組織編寫、出版任何考試用書。

聯系電話：07978375125、07978320920

點擊下載>>>

1.2019年贛州經濟技術開發區招聘中小學教師含特崗教師第一批入闈名單.xls

2. 誠信報考承諾書.doc

3.申請認定教師資格證明(樣本).doc

贛州經濟技術開發區教師招考領導小組辦公室

2019年6月26日

原標題：贛州經濟技術開發區2019年公開招聘中小學教師(含特崗教師)資格復審有關事項的公告

文章來源：http://www.gzkfq.gov.cn/n79/n105/c145794/content.html

（責任編輯：李明）